Music Education in Your Hands

Music Education in Your Hands er kennslubók fyrir inngangsnámskeið í tónlistarkennslu. Bókin er ætluð verðandi tónlistarkennurum og veitir yfirsýn yfir tónlistarmenntakerfið. Fjallað er um fjölmörg viðfangsefni sem tónlistarkennarar þurfa að þekkja, þar á meðal tækni, kennsluaðferðir, þróun námskrár, löggjöf og samfélagslegar þarfir, allt frá menningarlegri fjölbreytni til breytts tónlistarsmekks.

Bókin dregur upp heildstæða mynd af starfsgreininni og sýnir hvernig framtíð tónlistarmenntunar er í höndum kennaranema nútímans, sem þurfa að læra að standa vörð um tónlistarkennslu í skólum.

• Jafnvægi milli trausts sögulegs grunns og nýlegra rannsókna og hugmynda.
• Efni af hæfilegu umfangi og á viðeigandi námsstigi fyrir eins misseris inngangsnámskeið.
• Raunveruleg samtöl milli grunnnema í tónlistarkennslu og starfandi kennara sem varpa ljósi á mikilvæg úrlausnarefni í kennarastarfinu.
• Áhersla á tækifæri í nærsamfélaginu utan veggja skólans sem tónlistarkennarar þurfa að þekkja.
• Tillögur að verkefnum og umræðuefnum sem efla gagnrýna hugsun í hverjum kafla.

Music Education in Your Hands is a textbook for the introductory course in Music Education. Written for future classroom music teachers, the book provides an overview of the music education system , illuminating the many topics that music educators need to know, including technology, teaching methods, curricular evolution, legislation, and a range of societal needs from cultural diversity to evolving tastes in music.

It encompasses a broad picture of the profession, and how the future of music education rests in the hands of today’s student teachers as they learn how to become advocates for music in our schools. FEATURES A balance of sound historical foundations with recent research and thinking; Coursework that is appropriate in level and length for a one semester introductory course; Actual dialogue between undergraduate music education majors and teachers, illustrating pertinent issues teachers must face; An emphasis on opportunities in the greater community beyond the walls of the school that music teachers should be familiar with; Suggested topics for activities and critical thinking for every chapter; A companion web site including student and instructor resources.